職業(yè)教育如何更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)？近日，中江職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)嘗試將課堂教學(xué)搬進(jìn)田間地頭，首次選擇與中江縣黃鹿鎮(zhèn)合作，在黃鹿湖農(nóng)業(yè)規(guī)劃館采用時(shí)下最流行的直播帶貨方式，幫助銷(xiāo)售黃鹿鎮(zhèn)會(huì)豐稻蝦米等農(nóng)特產(chǎn)品，助力鄉(xiāng)村振興。

本次直播線(xiàn)上銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)由電商專(zhuān)業(yè)2020級(jí)的6名學(xué)生組成。前期，為在直播中呈現(xiàn)最好的效果，讓學(xué)生熟悉產(chǎn)品和直播流程，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了近三周的強(qiáng)化培訓(xùn)。學(xué)校電商專(zhuān)業(yè)經(jīng)過(guò)兩年的建設(shè)，于2020年順利通過(guò)了德陽(yáng)市專(zhuān)家組督導(dǎo)評(píng)估和省級(jí)專(zhuān)家組網(wǎng)上終極驗(yàn)收。學(xué)校以省示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)為契機(jī)，按照專(zhuān)業(yè)建設(shè)“企業(yè)化”思路，與本土6家電商物流企業(yè)深度合作，對(duì)外承接客戶(hù)服務(wù)、新媒體運(yùn)營(yíng)、直播營(yíng)銷(xiāo)、物流服務(wù)等6個(gè)大類(lèi)的服務(wù)項(xiàng)目，不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)方向，也為此次與黃鹿鎮(zhèn)的合作打下了基礎(chǔ)。目前，學(xué)校已在校內(nèi)建立了直播廳，將和黃鹿鎮(zhèn)開(kāi)展長(zhǎng)期合作，負(fù)責(zé)黃鹿鎮(zhèn)的大米及其他農(nóng)副產(chǎn)品的線(xiàn)上銷(xiāo)售。而且也承接其他企業(yè)的線(xiàn)上銷(xiāo)售服務(wù)，包括建立抖音直播平臺(tái)、淘寶直播等，產(chǎn)品的圖片拍攝、產(chǎn)品描述、上架及銷(xiāo)售也都由學(xué)生完成，為中江鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)職教力量，也為學(xué)校的專(zhuān)業(yè)發(fā)展拓展新方向，為人才培養(yǎng)注入新的活力。

同時(shí)，電商專(zhuān)業(yè)將電商項(xiàng)目引入課堂教學(xué)，與區(qū)域內(nèi)本土電商企業(yè)深度合作，“引企駐?！?，成立“電商聯(lián)合體”，立足本土化電商項(xiàng)目，實(shí)施產(chǎn)教融合。形成了以“電商聯(lián)合體”為依托，“本土化”電商項(xiàng)目為載體，校企協(xié)同育人的集政府、企業(yè)、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)“四位一體”本土化“一班一店”導(dǎo)師制的電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式特色。主動(dòng)對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)，主動(dòng)對(duì)接“萬(wàn)村千鄉(xiāng)工程”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等，與蜀客、京東等多家企業(yè)密切合作，對(duì)外承接京東、拼多多、天貓、抖音等電商平臺(tái)的生產(chǎn)、咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了技術(shù)支撐，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。彭瑜 張海容