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德外小學(xué)開展主題閱讀教學(xué)研討活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2019-12-09 16:57    閱讀量:0

       11月6日,德陽外國(guó)語小學(xué)開展了主題閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了深圳立言教育研究院核心專家李銀軍、教材研發(fā)專家唐光丘到校講學(xué)。來自德陽市各兄弟學(xué)校的200多位語文教師參加了活動(dòng)。

       本次活動(dòng)以“新主題閱讀”為核心內(nèi)容,通過課例展示、專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、專題講座等方式展開。首先,唐光丘展示了一節(jié)精彩的整體識(shí)字課例:一年級(jí)上冊(cè)第五單元《小書包》。他巧妙地把課文中的“橡皮、作業(yè)本、筆袋、鉛筆”等詞語進(jìn)行了認(rèn)讀并鞏固,然后圖文結(jié)合,深入淺出進(jìn)行字理教學(xué),讓生字動(dòng)起來、活起來。接著,唐光丘又展示了二年級(jí)習(xí)作課。他通過《最喜歡的玩具》習(xí)作課展示了《低年段教學(xué)——看圖寫話三步走》基本方法,指導(dǎo)學(xué)生觀察寫話三步走:找主角——會(huì)觀察——加想象,方法巧妙。

       李銀軍展示了四年級(jí)上冊(cè)《精衛(wèi)填海》一課。課堂溫和敦實(shí),讓人如沐春風(fēng)。李銀軍擁有深厚的字理識(shí)字功底,解讀文本駕輕就熟,賦予課堂厚重的傳統(tǒng)文化底色。隨后,李銀軍作了《主題閱讀之“整體識(shí)字”備課要旨》專題講座,指導(dǎo)大家把握好每一個(gè)識(shí)字寫字教學(xué)的重點(diǎn),用好單元識(shí)字晉級(jí)表幫助學(xué)生主動(dòng)識(shí)字。針對(duì)老師們提出的字理識(shí)字教學(xué)的落腳點(diǎn)在哪兒的問題,李銀軍建議放在象形字、會(huì)意字、易讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字以及形近字辨析中展開。

       德外小學(xué)青年教師佘圓圓、高仁瓊分別呈現(xiàn)了“讀寫聯(lián)動(dòng)課”《習(xí)作例文 我愛故鄉(xiāng)的楊梅》、“以文帶文課”《延安,我把你追尋》主題閱讀兩種課型的教學(xué)。兩位專家對(duì)授課教師進(jìn)行了悉心指導(dǎo),對(duì)學(xué)校在部編版教材全面實(shí)施背景下的主題閱讀教學(xué)探索給予了高度評(píng)價(jià)。

       通過本次活動(dòng),老師們對(duì)以文帶文、整體識(shí)字和讀寫聯(lián)動(dòng)教學(xué)有了更清晰的認(rèn)知,明確了努力的方向,堅(jiān)定了前行的信心。陳剛


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