政協(xié)在成都召開“加快我省民族地區(qū)教育發(fā)展”對口協(xié)商會

省政協(xié)副主席趙振銑出席會議并講話

2016年10月11日，省政協(xié)在成都召開“加快我省民族地區(qū)教育發(fā)展”對口協(xié)商會，與會人員針對我省民族地區(qū)教育取得的成績、存在的問題及對策和建議，面對面展開討論、出謀劃策、獻(xiàn)計出力。省政協(xié)副主席趙振銑出席會議并講話。省政協(xié)民族宗教委員會主任宋光齊主持會議。

全國政協(xié)委員、民建中央常委、中華職業(yè)教育社副理事長、民建四川省委副主委、四川現(xiàn)代教育集團(tuán)理事長蘇華等出席會議并發(fā)言。

省政府相關(guān)負(fù)責(zé)人到會通報了我省民族地區(qū)教育發(fā)展的情況，阿壩、甘孜、涼山州政府針對各自區(qū)域的情況作了書面報告。據(jù)悉，針對大小涼山聚居區(qū)漢語環(huán)境薄弱的實際情況，我省重點(diǎn)支持大小涼山彝區(qū)實施“一村一幼”計劃，截至今年6月底，已開辦幼教點(diǎn)1857個、招收幼兒7.62萬余人。下一步，我省將深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，落實“控輟保學(xué)”“五長”責(zé)任制，確保到2018年基本實現(xiàn)縣域均衡發(fā)展目標(biāo)。

趙振銑表示，省委、省政府、省政協(xié)召集各方共同研究民族地區(qū)教育發(fā)展問題，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，很有必要、很有意義。下一步，我們要以咬定青山不放松的韌勁，久久為功、持續(xù)發(fā)力，為實現(xiàn)我省民族地區(qū)與全國全省同步全面建成小康社會提供強(qiáng)有力的人才智力支撐。一是深刻認(rèn)識民族地區(qū)教育發(fā)展的形勢和任務(wù)，把教育放在增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會穩(wěn)定打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)的全局中思考謀劃，把教育發(fā)展、教育扶貧作為阻斷貧困代際傳遞的根本之策和綜合扶貧攻堅戰(zhàn)的關(guān)鍵之舉，優(yōu)先發(fā)展、重點(diǎn)保障。二是注重規(guī)劃引領(lǐng)，統(tǒng)籌布局學(xué)校建設(shè)，把握民族地區(qū)教育領(lǐng)域的特殊性，從實際情況出發(fā)，因地制宜，合理布局中小學(xué)校，優(yōu)化民族地區(qū)教育資源配置。三是結(jié)合各地實際，切實把民族地區(qū)教育各項政策措施落實到位，帶著問題、緊扣工作抓落實，進(jìn)一步提高政策落實的精準(zhǔn)性、實效性。四是注重對口協(xié)商會成果的轉(zhuǎn)化，有關(guān)部門要認(rèn)真研究和吸納這次對口協(xié)商的成果，進(jìn)一步凝聚共識、完善政策、健全機(jī)制，努力把協(xié)商成果轉(zhuǎn)化成惠及民族地區(qū)師生的具體措施。

蘇華在發(fā)言中談到，2009年以來，四川現(xiàn)代教育集團(tuán)先后在涼山州建設(shè)會理現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校、西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院。三校共有各民族在校生1萬多人，教職工700余人，98%的畢業(yè)生獲得中級技能證書，就業(yè)率95%以上；三校與100多家企業(yè)開展校企合作，為50余家企業(yè)開辦訂單式培養(yǎng)班，累計培養(yǎng)各類技能人才3萬多人。通過在涼山近8年的職教實踐，我們深刻體會到職業(yè)教育在民族地區(qū)精準(zhǔn)扶貧中的作用更為明顯和直接，在促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用更為突出。黨的十八屆五中全會提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，對于解決當(dāng)前問題，促進(jìn)四川民族地區(qū)職業(yè)教育加快發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。蘇華就下一民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展提出五點(diǎn)建議。

民族地區(qū)代表，省政協(xié)教育、少數(shù)民族界別，民建四川省委，部分住川全國政協(xié)委員等圍繞我省民族地區(qū)教育發(fā)展進(jìn)行了建言，提出了加強(qiáng)雙語教育信息化和教輔資料編譯力度、設(shè)立民族地區(qū)教育信息化專項資金、通過購買服務(wù)方式解決幼兒教師不足問題等意見建議。省直相關(guān)部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場對這些建議給予了積極回應(yīng)。

郝中強(qiáng)